视。

　　在审题构思阶段应该注意两个原则要遵循：

　　1、神思飞扬，化一为万

　　话题作文的特点之一是命题者一般从宏观角度出发设置题目，并且这类题目应该切合学生的生活实际和认知实际，能让学生有陌生的熟悉感，使他们在经过一番思考后能写出有内容有思想的文章来。

　　因此，话题作文不会让学生没内容可写，也不是让学生大而化之，泛泛而谈；学生应该面对话题飞扬神思，驰骋想像，多侧面、多角度地联系自己的生活经历和感受认识，由面到点，把一个大话题能细分为无数个小范围，即能化一为万。所谓"一花一叶一世界"，话题就是让学生能依据话题生发联想，洞幽烛微，深入发掘，透过日常的现象挖掘本质，进行巧妙构思，在叙事、写景、议论、感悟中写出对人生的独到认识。

　　比如以"美"为话题写一篇作文，那么在审题时，可以对"美"进行分类联想生发："美"包括自然美、社会美和艺术美三大类。自然美是客观世界自然物的美，这些自然物包括日月星辰、山川草木、花鸟虫鱼等；自然物的美常表现在形态美、色彩美、声音美、综合美等几个方面；社会美是指现实生活中除自然美之外其他社会现象的美，如人的美、劳动的美、劳动产品的美等。如进一步细化"人的美"又可分为人体美、人的语言美、人的思想（品格、情操、才华）美等几个小类。再深入分析，"人体美"还可继续分为相貌美、姿态动作美、肌肤色彩美等。"艺术美"是指蕴含在艺术作品中的美，如绘画的美，音乐的美，雕塑的美，建筑的美，综合运用各种艺术手段的美等等。如此联想生发，思路越来越开阔，思维越来越具体，自然就会文思如泉涌。

　　以上为审题立意构思的第一步，可以让学生学会怎样找依据话题找写作角度和写作材料。但有了写作的角度和材料后，并不代表就可以写出优秀的文章来，有不少同学往往在想到一个角度后就匆匆动笔，结果写出来的文章或缺少新意构思平庸，或缺少鲜明的个性特点。

　　那么，在有了写作材料后，还应怎么做呢？

　　2、彰显个性，化万为一

　　学生在展开丰富的联想和想象的基础上，可能会有多个写作角度，但一般来说，并不是每个角度都可以构思成文，因为有些角度虽然你能想到，但并不是你熟悉的写作题材，或者在写作过程中难以把握好，这时候如果勉强为文，就容易犯空洞或平庸的毛病。这时候你应该选择最有把握的角度，最能体现你的写作个性来写。

　　什么是个性？从心理学上讲，个性是"指个人比较稳定的心理特征的总和。"文章个性不是搞怪或者故意与众不同，也不是单纯的文章形式上的变化。而是指能自主写作，能写出真实情感的文章，写出有所创新的文章。文章中应体现着强烈的"自我"主体意识，着力表现自己是与众不同的"这一个"；文中写的是"我"的观察、"我"的发现、"我"的感受、"我"的思想、"我"的情感等等，写"我"的喜怒哀乐，"我"的独特经验和真切体验