重点：会划分民事权利主体。

　难点：会划分民事权利主体。

一、自学导航

　自读课本的相关内容，精读法律链接，速读课本案例，回答下列问题：

　　1、什么是民事行为能力？

　　答：民事行为能力是指民事行为主体能通过 取得 和承担 的资格。简单地说， 。

　　2、民事权利主体的划分：

分类 对象 行为特征 完全民事行为能力人 年满18周岁以上，且智力与精神健康状况正常的成年人；16周岁以上、不满18周岁的公民，，视为完全民事行为能力人 限制民事行为能力人 可以进行与其年龄、智力或精神健康状况相适应的民事活动，其他民事活动由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意 无民事行为能力人 不满10周岁的未成年人、不能辨认自己行为的精神病人 　　3、什么是无效民事行为？

　　答：无民事行为能力人实施的 和 能力人实施的依法不能独立实施的民事行为，都属于无效民事行为。无效的民事行为从 起就不具备法律效力。

　　4、订立合同的有效性

　　合同可以采用 和 两种。书面合同同最简单的算是欠条。

　　我国法律规定：限制民事行为能力人订立的合同，经法定代理人确认后，该合同有效。但 （如购买彩票等）或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同，不必经法定代理人追认。

二、探究与实践

　　1.阅读79页的《奖品该归谁？》想一想，奖品到底该归谁？为什么？

　　 2.看教材82页的漫画《未成年人赊账，谁来承担责任？》

3.看教材83页案例一：李某的儿子有权索回名画吗？陆云飞母亲的做法正确吗？

4.看教材84页案例二：小良的妈妈是否应该赔偿高明明？

5.看教材84页案例三：商场该不该退货？

三、当堂检测

• 1.民事行为能力就是 （ ）

• A.公民享有民事权利 B.公民承担民事义务

• C.公民可以独立进行民事活动的资格

• D.公民依法享有的各项权利和承担的各项义务

• 2.可以独立进行民事活动，并独立承担由此产生的法律后果的是（ ）

• A.年满18周岁且智力、精神状况良好的人

• B.不能完全辨认自己行为的成年人

• C.10周岁以上的未成年人 D.10周岁以下的未成年人

• 3.订立合同的形式有（ ）

• ①口头形式 ②欠条 ③书面形式

• A. ①② B .①③ C .②③ D. ①②③

• 4.10周岁以上的未成年人属于（ ）

• A.完全民事行为能力的人 B.限制民事行为能力的人

　　C.无民事行为能力的人 D.无权利的人