教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
三、课堂作业
四、课外实践作业
在○里填上">"、"<"或"="。
35○53 78○69 13○31 70+9○79 63-3○70 1+80○81 65○65+5 37○37-1 100○90+9
每个同学回家后分别拿9个和10个小圆片,摆出不同的数给爸爸、妈妈看,看谁摆的又快又对。
板 书 设 计
摆一摆、想一想
教 学 反 思
1.培养学生间合作能力通过动手摆小圆片,培养学生的动手操作能力。
2.通过观察、猜想等方法,培养学生良好的学习习惯和思维方式。