免费下载北师大版原创《找规律》教学设计教案(三年级下册数学)
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  (三)运用新知师:如果我们想把这种规律运用到类似的题当中去,我们计算时可以怎样做呢?

   3×7 15×3 23×3

   30×70 150×30 230×30生:可以先不看末尾的0,最后在积的末尾添上0就可以了。(四)巩固应用

  师:你能根据这个算式,直接写出下面算式的结果吗?

你是怎样算的?

  生:先不看0,然后在末尾添上0。

(五)课堂小结

师:通过今天的学习你有哪些收获?跟大家分享一下

(六)板书设计

      找 规 律

50x10=50×2×5=100×5=500

      50×10=500

  乘数时整十数的乘法计算规律先计算末尾0前面数字的乘法,然后在 所得积后面添上被省略的0