知识与能力

利用网络资源收集与生物微量元素与人类健康息息相关的知识，通过比较生物成分和非生物成分中元素的不同，培养学生学会分析问题。 情感态度与价值观

认识生命的本质，认同生命的物质性。 教学重点

（1）简述组成细胞的主要元素。

（2）简述细胞中主要无机化合物的种类与功能。 教学难点

简述细胞中主要无机化合物的种类与功能。 1. 表格和图片直观展示法

2.合理运用教学策略，组织学生开展活动。

3.根据图的特点合理展示图片，图文结合，帮助学生理解相关知识 信息技术应用分析 知识点 学习目标 课程导入 引用杜甫的诗句阐明生物与生物之间、生物与无机环境之间，化学元素的组成有着密不可分的关系。 自学提示一

自学提示二 （1）简述组成细胞的主要元素。

（2）理解构成细胞的基本元素是碳。

（3）简述细胞中主要无机化合物的种类与功能。