免费下载浙教版八年级上册科学《2.1大气层》教案教学设计
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(4)在12-55千米之间,气温随着高度的增加温度升高。

[思考]哈勃望远镜的外面为什么要穿一件银白色的"外衣"?

--高层大气温度高、太阳辐射强,银白色的金属外壳可以反射热的辐射,避免高温下外壳熔化。

三、大气的分层

1、大气温度在垂直方向上的变化是我们对大气进行分层的主要依据

[讨论]根据大气温度垂直分布的特点,你说可以把大气分成几层?

小组讨论,4人一组,每组1个代表发言。

2、小结:根据大气的温度、密度和物质组成等特点,可以把地球大气层分为五层,即:

对流层(0-17千米)

平流层(17-50千米)

中间层(50-80千米

暖层(80-500千米)

外层(500千米以上)

1000千米以上,大气变得十分稀薄,密度很小,5000千米以外,大气已接近真空,外层就是地球大气与宇宙间的过渡层。

四、对流层

1、概念:对流层是大气的底层。

2、特点

(1)在两极和赤道地区的厚度不同:两极厚度约8千米,在赤道增大到17-18千米(赤道纬度为0°,两极的纬度为90°)。

(2)对流层集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。

(3)对流层最显著的特点有强烈的对流运动(空气的垂直运动)。

[探究实验]对流是怎样形成的实验?

(1)烧杯中加高锰酸钾或直接用对流实验装置。

(2)燃香的实验用实验室的现成器材,现象非常明显。

结论:受热处液体或空气上升,两侧温度低的地方液体或空气下沉。

[思考]冷空调应该怎样装?冷藏室的冷凝管为什么要安装在室的上部?――形成对流,达到制冷效果。

3、对流层与人类的关系

[思考]想一想对流层的温度特点,对形成对流有利吗?――它的温度特点是气温随高度的增加而降低,有利于对流的形成。

显著的对流运动和充足的水汽,使对流层的天气现象复杂多变,云、雨、雪、和雷电等主要的天气现象都发生在这一层。对流层的各种天气变化影响着生物的生存和行为,对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层

[补充]平流层:

1、臭氧集中在这一层中

2、随着高度的上升气温升高

3、空气的运动主要是平流(水平)运动,利于飞机飞行。

课堂练习:

1、如果地球上没有大气,下列现象可能在地球上发生吗?

(1)昼夜温差会增大。

(2)天气变化更加剧烈。

(3)到达地球的陨石回不断减少。