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【答案】　①正面描写：第2段"狗来了......不停地作揖"。第3段"它不咬人......引得客人发笑"。②侧面描写：第3段写由起女士在两年之后仍然对包弟念念不忘；第4段写"我"的爱人讨骨头喂包弟；第5段"听妹妹们说......等候我们出来"。

2．文中对包弟的描写突出了它什么特点？作家为什么要突出小狗包弟的这些特点？

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【答案】　特点：聪明、乖巧、可爱、有情义、通人性。原因：①包弟越聪明可爱，有情义通人性，一家人就越不忍让它离开，作者一家与它的情感越深厚，对它的离开也就越悲痛。②为后来作者深深的痛苦和忏悔埋下了伏笔。

二、探究作品主旨

3．文眼就是提示文章中心的字眼，本文的文眼是哪一句？

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【答案】　"我怀念包弟，我想向它表示歉意。"

4．作者在文中用了哪些语句来表明自己对包弟的"歉意"呢？

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【答案】　①"在我吞了两片眠尔通......就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活"。②"自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运"。③"我好像做了一场大梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎"。④"这样的熬煎是不会有终结的......还清了心灵上的欠债"。

5．你是怎样理解作者对包弟的那些"歉意"的呢？

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【答案】　这不仅仅是歉意，更是发自灵魂深处的忏悔！是对生命的尊重，是一个有良知的作家对反省历史的呼号。

三、分析表达技巧

6．文章开始写艺术家与狗的故事，在文中起什么作用？

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【答案】　从思路章法上来说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用