1、 剪一剪、拼一拼：把三角形的三个角剪下来，并拼起来。

由此你发现了：把三角形的三个角剪下来，可以拼成一个（ ）角，所以三角形内角和是（ ）度。

【巩固练习】

1、 解决问题

（1） 、在一个三角形中，∠1=450，∠3=450，∠2的度数。

（2） 、在一个三角形中，∠2=46，0∠3=370，∠1的度数。

（3） 、在一个直角三角形中，有一个锐角是250，求另一个锐角的度数。

【拓展提升】

1、在一个三角形中，∠1=400，∠2=250，这个三角形是什么三角形？

2、 把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形，每个三角形的内角和是多少度？

分组进行，发现其特点。

教师巡视，适时指导 板书设计 　　　　　　　　　三角形的内角和

锐角三角形

直角三角形 测量求和或者剪、拼 → 三角形的内角和是1800

钝角三角形 导学反思