2019-2020学年度鲁科版选修3-2 1.3电磁感应定律的应用 教案(3)
2019-2020学年度鲁科版选修3-2 1.3电磁感应定律的应用 教案(3)第1页

 1.3电磁感应定律的应用

      教学目标

  知识目标

  1、知道决定感应电动势大小的因素;

  2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量,并能对"磁通量的变化量"、"磁通量的变化率"进行区别;

  3、理解法拉第电磁感应定律的内容和数学表达式;

  4、会用法拉第电磁感应定律解答有关问题;

  5、会计算导线切割磁感线时感应电动势的大小;

  能力目标

  1、通过学生实验,培养学生的动手能力和探究能力.

  情感目标

  1、培养学生对实际问题的分析与推理能力。培养学生的辨证唯物注意世界观,尤其在分析问题时,注意把握主要矛盾.

  教学建议

  教材分析

  理解和应用法拉第电磁感应定律,教学中应该使学生注意以下几个问题:

  ⑴要严格区分磁通量、磁通量的变化、磁通量的变化率这三个概念.