师：怎么检查？

生：每一横行、每一竖行都有1、2、3、4、5，而且不能重复。

师：请一个细心的小朋友来检查一下，用手势带着我们一起检查一遍。

生：这一横行，这一行？竖行？看来我们填对了。多棒啊！

师：做对的同学一起拿起魔法卡片，击败老女巫。你们真厉害，老女巫也被你们打飞了。

4、大战女巫首领。

师：历经千辛万苦，数字王国就在眼前了，可是女巫首领为了阻止我们前进，在森林里设置了数字迷宫。道路这么曲折，我看我们肯定是走不到城堡那里了，我们要不要放弃了？

生：不要。

师：那你有信心走出迷宫吗？那我们就先来看看怎么走吧？

生齐读。

师：你知道该怎么走吗？

生自由发言。

师：那你会从51数到一百吗？

生：会。

师：这个迷宫当中，从51开始，是迷宫的入口，按照顺序，只能走横行或竖行，不能走斜行。碰到有红色陷阱的地方要填一个数字才能通过。这个数字是怎样的数字？

生：和前一个数字是连下去的。

师：也就是按顺序往下数的。

师：既然如此，我们一起前进吧，从51开始，接下去应该走？

生：52.

师：52右面有，下面有，该怎么走啊？

生：走右面。

师：你为什么这么走呢？

生：走下面，呆伙就没的走了。

师：是这样吗？我们试试看。啊呀，走到下面以后，接下去没地方走了，看来此路不通。看来，我们走的时候还不能看到按顺序的数就走，还得眼光六路，想想下一步能不能走呢。

师：接下来该走到这里，糟糕周围一个连续的数都没有怎么办？

生自由发言。

师：碰到有红色陷阱的地方要填一个数字才能通过。那应该填几呢？

生：56.理由。

师：啊呀！好可怕啊，走这个迷宫时，不仅要按顺序，而且碰到红色炸弹的时候还要填一个连续的数才能解除危机，那接下来的路你会走吗？拿出魔法卡片。两人一组，一边讨论一边把路线图画出来，我看看那对同桌是黄金搭档。

师：讨论起来特别认真热烈。看来你们很有信心击败女巫首领啊！谁先来对付她？底下的同学认真听啊，万一发现他走错路了，一定要及时纠正啊！不然他就会被女巫首领抓走了。

展示学生作品，自由发言，教师引导。

呆伙我请最认真的小朋友上来接着对付女巫首领。

生自由发言，老师引导。