木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是( )

A．大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品

B．树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度

C．充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力

Ｄ．拒绝外来文化，维护国家的文化安全

答案：C

解析：材料以典型事例说明开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力的重要性和紧迫性，即C。B项不符合题意；C、D项认识到要"大力发展对外文化贸易""维护国家文化安全"是正确的，但"积极引进具有市场竞争力的文化产品"，"拒绝外来文化"观点错误。

　　7． 大中专学生暑假"三下乡"社会实践活动，每年都如期全面展开。他们开展千村科技扶贫、万户健康普查、扫盲、法律宣传进万家等活动。温家宝总理对他们的做法予以充分肯定，并提出殷切希望。通过"三下乡"活动，能够使青年学生( )

①思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发②物质生活得到充实，生活水平得到提高③道德意识得到增强，道德境界得到升华④精神生活得到充实，精神面貌得到改观

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

答案：C

　　解析：上述精神文明创建活动，不能直接产生②的效果。

　　8．（2007年高考文综试题，山东卷）2007年中央"-号文件"强调，要着力"推进农业科技创新，强化建设现代农业的科技支撑"。根据以下材料回答题。

表1 目前中国与发达国家农业科技状况比较

农业科技贡献率（%） 每万人农村人口农业科技人员数（人） 中国 发达国家 中国 发达国家 48 70--80 1．7 40 注：20世纪70年代末，中国农业科技贡献率不到30%；目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度的占12.4%。

　　针对上表反映的我国农民科技文化程度状况，运用文化生活知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。

　　解析：此题以推进农业科技创新，发展现代农业，促进社会主义新农村建设为宏观的考查背景，考查学生运用文化生活的有关知识分析说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。解答此题，必须从农业科技创新在现代农业中的地位出发，具体联系到农村经济结构调整，农民素质提高，农业劳动生产率的提高等方面进行论述。

答案：①文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，会促进经济和社会的发展。提高农民科技文化素质，可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术，促进农业增长方式转变，加快社会主义新农村建设。②亿万农民群众是农村社会主义精神文明建设的主体。提高农民科技文化素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持。

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