人教版四年级数学上册商的变化规律简便计算教学设计
人教版四年级数学上册商的变化规律简便计算教学设计第2页

 三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测。

⑴ 填空。

①被除数扩大10倍,要使商不变,除数应( ).

②除数缩小8倍,被除数不变,那么商( )。

③两个数相除,商是12,如果被除数、除数都除以3倍,商( )。

⑵ 利用商不变的规律进行计算。

750÷10= 8500÷100= 3200÷800= 8100÷900=

2.拓展提升。

⑴ 根据商不变的规律竖式计算。

9500÷400=

⑵ 选择。

700÷40=( )

A. 17......2 B. 17......20 C. 17......200

⑶ 简算。

25×32 1200÷25 368000÷125