4、国家通过财政可以有力地促进科学,教学,文化,卫生事业的发展(板书)

教师:请同学们阅读本框题第6,第7自然段,思考并回答下面的问题:

科学,教育,文化,卫生事业是事业单位,它们不同于企业.因为,它们或者没有经济收入,或者可以取得部分收入,但难以维持自身的日常开支,必须依靠国家财政的大力支持.现在人们越来越清楚地认识到,经济的发展靠科学,科学的进步靠人才,人才的培养靠教育.大力发展科学,教育,文化,卫生事业,是实现经济持续快速发展的基础.但是,目前我国的教育还不够发达,有不少地区的学生因贫困而失学.近年来,社会上出现的"医疗保险"和"助学工程"说明国家财政的力量还不够大,不能满足教育发展的需要.这就进一步说明,科教文卫事业的大展,有赖于经济发展水平的提高和财政收入的大幅度增长.

二、人民生活有保障

财政是巩固国家政权的物质保证。国家具有调节社会矛盾、维护社会秩序、防御外敌入侵的职能。

教师:展示我国近几年来国防支出的数据表:

教师:近几年来,我国的国防支出不断增加,国防是我国对外自我防御的一个重要手段,国家增加我国的国防投入,从而保障国家和社会的秩序和安全。

观看视频:《国庆六十周年阅兵仪式》

教师:通过国庆阅兵,我们看到了我们国家的国防实力在不断的增强,民族自信心、自豪感油然而生。国家之所以要加大国防军队建设,是为了为国内提供一个稳定的环境,保障人民安居乐业。

财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。

公共服务体系内容包括提供公共基础设施,创造就业岗位,完善社会保障体系和社会福利体系,促进教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业发展;也包括宏观调控、市场监管、发布公共信息等。例如国家实施的九年义务教育,在农村和城市实行学费和学杂费全免的政策,公共免费公园、大学生就业优惠政策等。

为人民创造安宁、和谐的生活环境,必须提供完善的社会公共服务体系。公共服务体系的建立和完善,要靠国家财政的支持。

3、财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障。财政通过收入的再分配,缩小收入差距,健全社会保障体系。

教师:我们再来回顾玉树救灾的例子(重新展示开课前的例子)。西南五省灾情严重,中央财政及时拨款赈灾,保障了1339万因旱灾饮水困难群众的基本生活用水。这体现了国家财政为健全社会保障体系提供物质保障。

活动:看图片,对比自己的学习环境,思考:东西部地区教育环境为什么会有这么大的差异?

学生:经济的发展程度有很大差异!

例子:2010年3月21日到23日,中国国家主席胡锦涛视察宁夏,再次强调西部大开发的重要性。从东西部经济发展的数据表明,中国东西部地区的人均收入差距在逐年加大。国经中心常务副理事长、原中共中央政策研究室副主任郑新立表示东西部收入差距短期内难缩小,下一步将增强医疗、教育、社会保障等公共服务的均等化。重点还是从财政政策上,通过实