[自主总结2]

类别 原核生物 真核生物 细胞大小 1~10 μm 10~100 μm 细胞壁

的成分 肽聚糖 　　　　　　(植物) 细胞核 无核膜、核仁、

染色体 有　　　　　 遗传物质的

存在形式 裸露DNA 细胞核中的DNA形成

　 细胞器 只有　　 有多种细胞器 主要生物类群 细菌、　　 真菌、动物、植物 　　

探究三、细胞学说的建立过程

　　[合作探究3]

　　(1)阅读教材P10~12的"资料分析",阐述细胞学说的建立过程。

　　(2)细胞学说的主要内容是什么?

　　(3)细胞学说的意义是什么?

　　[自主总结3]

　　(1)细胞学说的建立者主要是　　　　　　和　　　　　　　　　　。

　　(2)细胞学说的主要内容是:

　　①细胞是一个有机体,一切　　　　　　都由　　　　　　　　　　发育而来,并由　　　　　　和　　　　　　所构成。

　　②细胞是一个　　　　　　的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同构成的　　　　　　的生命起作用。

　　③新细胞可以从　　　　　　中产生。

　　(3)细胞学说通过对动植物细胞的研究而揭示　　　　　　和　　　　　　。

课时检测

　　1.在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞,若要将其移到视野正中央,移动装片的方向是(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　

A.左上方 B.左下方

　　C.右上方 D.右下方

　　2.若只转动显微镜的转换器,将物镜由10×转换成40×,视野的亮度将会(　　)

　　A.变亮 B.变暗

　　C.无变化 D.变化无规律

3.使用普通光学显微镜观察水中微生物,发现视野中微生物如图1所示方向游走。若将之移回视野中央,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动(　　)