人教 版 五 年级 数学 科导学案

主备教师 史明霞 参备教师 年级 五 时间 课题 正方体的表面积 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 　　复习：

1. 什么是长方体的表面积？长方体的表面积怎样求？

2. 正方体的6个面有什么特征？ 学习

目标

标出重难点 1、 我能认识正方体表面积的意义以及计算方法。（重点）

2、 我能运用正方体表面积的计算方法解决实际问题。（难点）

3、 我通过正方体的展开图，理解表面积的概念，建立几何直观，渗透转化思想。 学习流程

一、自研自探。

自学课本第24页的内容，回答下列问题。

1、 把一个正方体纸盒展开，观察是什么形状，请画出来。

2、 请在上面的展开图中，分别用"上"、"下"、"前"、"后"、"左"、"右"标明6个面。

3、 说一说正方体表面积的意义是什么？

叫做正方体的表面积。

4、 小结：正方体表面积的计算方法。

5、 学生阅读课本24页例题2，并解答。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自研分： 温馨提示

正方体的展开图是由六个完全一样的正方形组成的。在正方体的展开图中，相对的面如果在同一行或同一排，中间一定只隔一个面。

　　正方体的六个面的大小相等。

正方形的面积=边长×边长

二、互助交流（针对自研成果交流）

正方体的表面积怎样求？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　互助分： 审核领导：