《小数减法》活动单

【学习目标】

　　理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法，正确地进行计算，并能解决一些简单的实际问题。

【活动方案】

活动一：自主探索计算方法。

1．仔细阅读例2图中的信息，解决下面两个问题。

（1）一本笔记本比一枝水彩笔贵多少元？ （2）一枝水彩笔比一枝钢笔便宜多少元？

　　列式： 　 　　　 　

　　竖式：

　　2.根据刚才计算的过程思考下面的问题并在组内交流。

　　（1）被减数小数部分的位数少于减数时，怎样计算？根据什么？

　　（2）整数减小数时怎样计算？

活动二：齐做基本练习，共同提高能力。

　　1. 独立完成下面各题。

　　 （1） 7.5 1.4 13

　　 －3.28 －0.69 － 4.86

（2）用竖式计算。

　　 5.26－4.75＝ 4－0.82＝

8.04－7.4＝ 10.2－7.08＝