2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案38微生物的培养和利用 Word版含解析
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课后定时检测案38 微生物的培养和利用

  

  基础对点练--考纲对点·夯基础

  考点一 微生物的分离和培养

  1.不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述,不正确的是(  )

  A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素

  B.碳源物质也是该微生物的能源物质

  C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质

  D.水是该微生物的营养要素之一

  解析:碳源分为有机碳源和无机碳源。当有机物作为碳源时,既是碳源,又可作为能源;当无机物作为碳源时,只能作为碳源,不能作为能源。该碳源是二氧化碳,属于无机物,不能作为微生物的能源物质。

  答案:B

  2.下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是(  )

  A.操作顺序为计算→称量→溶化→倒平板→灭菌

  B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

  C.待培养基冷却至50 ℃左右时倒平板

  D.待平板冷却凝固后将平板倒过来放置

  解析:制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算→称量→溶化→灭菌→倒平板,其顺序不能颠倒。牛肉膏容易吸潮,所以称好后需将称量纸一同放入烧杯,当牛肉膏溶化并与称量纸分离后,用玻璃棒取出称量纸。待培养基冷却到50 ℃左右,用手触摸锥形瓶刚刚不烫手,并且培养基处于溶化状态时开始倒平板,平板冷却凝固后才能倒置。

  答案:A

3.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼