导 学 案

课题 语文园地一口语交际 课时安排 第 1课时 学习

目标 以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。 评价

方法 教与学

重难点 要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。 知识链接 要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。 教法与

学法 口述 教具 学

习

内

容

和

学

法

指

导 一、谈话引入：

师：小朋友，我门祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧：

二、明确说与听的要求：

1、讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。

2、认真听别人讲，可以补充，可以提问题。

三、小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学

四、全班交流，其他人点评或提问。

五、 在生活中的交际。

请父母或其他长辈介绍一处家乡景物。等教学过程） 补充资料