(人教新课标)三年级数学下册教案 24时计时法 8.
(人教新课标)三年级数学下册教案 24时计时法 8.第2页

 师:今天,我们就一起来学习24时计时方法。

二、联系生活,掌握新知

1.24时计时法。

师:24时计时法是怎样计时的呢?现在我们来看钟表(课件出示钟表)

师:春节晚会是我们每个小朋友最喜爱的节日,请同学们回忆一下,在除夕夜晚新年的钟声在什么时间敲响?(深夜12点)

师:对,深夜12点,也可以说成凌晨12时,这一时刻是旧的一天的结束,也是新的一天的开始。我们把这一时刻称为0时。

师:边观察边思考,在一日也就是一天的时间里,钟面上的时针正好走几圈?

师:零时过后是凌晨1时,凌晨2时,凌晨3时...,

师:(钟表停在早上6时)这是什么时间?同学们在干什么?

生:早上6时,我们已经早早地起床,为了新一天的学习和生活做准备了。

师:(钟表停在中午12时)这是什么时间?同学们在干什么?

生:到了中午12时,该吃午饭了。

师:这时,时针从夜里12时走到中午12时,正好走了1圈,也就是12小时。

师:从中午12时接着走下去,是什么时间?

生:是下午1时。

师:如果用24时计时法接着12往下数,该是几时?

生:下午一时也就是13时。

师:我们一起接着往下数,好吗?

师:请同学们观察屏幕,夜里24时用24时计时法怎样表示?

生:就是24时。

师:这一时刻既表示这1天的结束,又是第二天的开始。所以我们可以说是0时也可以说是24时。回忆一下:

(1)时针一天共转了几圈?

(2)是几小时?师:1日是多少小时?

生:1日是24小时。

(3)想一想,第一圈是从哪一时刻开始,从哪一时刻结束,第二圈呢?

24时计时法钟表内外圈的联系。