人教版小学语文三年级下册全册教材分析
人教版小学语文三年级下册全册教材分析第4页

--lèi lěi léi 差--chà chā chāi chài cī 曾--céng zēng 撒--sǎ sā 模--mó mú 露--lù lòu 挣--zhēng zhèng

重点词语:光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 成千上万 饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有 亡羊补牢 惊弓之鸟 大吃一惊 孤单失群 和颜悦色 日月如梭 受益无穷 鸦雀无声 情不自禁 人山人海 诚心诚意 神气十足 左顾右盼 喜出望外 匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不转睛 恋恋不舍 无影无踪 荒无人烟 名不虚传 游人如织 清晰可辨 一模一样 人烟稀少 提心吊胆 熊熊大火 金光四射 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 开门见山 大材小用 一举两得 三长两短 小题大做 百发百中 栩栩如生 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 惟妙惟肖 异口同声 大惊小怪 南辕北辙

2、阅读

(1)中心思想归类:①感受大自然的美好:1、2、3、4 ②爱护周围环境:5、6、7、8 ③怎样看问题、怎样想问题:9、10、11、12 ④丰富多彩的儿童生活:13、14、15、16 ⑤可贵的亲情、友情:17、18、19、20 ⑥神奇的科技世界:21、22、23、24 ⑦国际理解和友好:25、26、27、28 ⑧神话故事、传说:29、30、31、32

(2)基础知识归类:A 重点句子的理解:1、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。......蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!3、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。......过了一会儿,我才记起我不是荷花,我在看荷花呢。5、一双红色的小爪子紧紧抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。......翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。6、瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。7、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。......什么都没有了--所有靠斧头得到的一切,包括哪些锋利的斧头。9、楚国在南边,他硬要往北走。他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带的越多,走得越远,就越到不了楚国。10、更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:"大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。"11、老师的神情变的严肃了。半晌,他又问道:"画杨桃画成了五角星,好笑么?"13、时间过的飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。......每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。14、一些事情已经商定,可是从大家的