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课 题 《语文园地二》第二课时 习作

教 学

目 标 1、说说自己成长过程中的心里话。

2、搜集有助于提高学生写作能力的一些方法。

3、养成热爱祖国语言文字的情感。 教材分析 重点 1、 积累良好的写作方法。

2、 说哪些心里话。 难点 教 法 导引法 学 法 交流探究法、阅读法、活动法等 教 具 教 学 过 程 1.创设情境，激发表达欲望。

师：同学们，最近有几个同学找我谈心，说了自己的心里话。有的说自己学习成绩提高不快，心里很着急；有的同学说爸爸、妈妈管得太严，一点自由都没有；还有的同学说平时作业太多，没有时间读课外书等等。我很感谢这些同学，那么信任老师，把老师当知心朋友。这说明老师和同学们交流得不够。今天老师为大家创造一个机会，诚恳地希望同学们把藏在心中的话说出来。如果是高兴的事，让同学和老师共享；如果有什么不愉快的事，说出来会痛快一些，也许大家能为你解忧；有什么困难，请大家帮你出出主意解决；你们说好不好？

2.明确要求，拓展表达思路。

（1）指名朗读"习作"要求。

（2）说说什么是"心里话"。

（3）这段话里告诉我们从哪些方面来说心里话？向谁说？除此之外，还有哪些要求？