Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons.

高闸中心学校 汪黎婷

教学目标：

1.知识目标：

⑴学生能够基本运用"There are...这类语句对可数名词的数量进行准确描述。

⑵能识别单词及短语：crayon， begin ， give out，all right，thirteen ，fourteen， fifteen， sixteen， seventeen， eighteen，nineteen， floor，

2.能力目标：

⑴ 学生能认读：crayon， begin ， give out，all right，thirteen ，fourteen， fifteen， sixteen， seventeen， eighteen，nineteen， floor，

　⑵ 学生能听懂：there are only nineteen crayons .

　⑶ 学生能按要求完成语句书写。

　3.情感目标：

　⑴ 敢于开口表达中不怕出错误。

　⑵ 培养学生探究合作学习。

重点难点：

1. 如何对数量进行准确描述。

2. 如何表示11----19的基数词。

教学过程：