育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 宋会珍 辅备教师 二数组 授课时间 3. 课题 用乘法口诀求商（一） 课型 新授 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

知 识

　与技能

通过对问题情境的探索，使学生在动手操作的基础上自己得出除法算式的商；通过比较分析的思维过程，使学生体验到可以用多种方法求商，感受到用口诀求商的简便；掌握用2～6的乘法口诀求商。

过 程

与方法

培养学生的动手操作能力，初步观察、比较、抽象、概括能力以及语言表达能力。

情感态度

与价值观 培养学生合作学习的意识。

教学重点 与

难点

1.使学生学会求商的方法。

2.用多种方法求商。

教具学具 情景图或课件等。

教学方法与手段

故事引入，激发学习兴趣。

使用教材的构想

寓学习于游戏中，并让学生体验成功的快乐