课

堂

导

学

流

程

课 堂 流 程 教师活动 学生活动 自主学习 小组合作

1、对子相互交流独学部分，并运用双色笔相互修改。 2、学习对子提出对学后仍不能解决的问题。

师指导预习

小组读课文，互相评价、指正。 合作探究 突破难点

　1、对子提出对学不能解决的疑问，组长组织组员交流，尝试解决。

　 2、组内交流对学成果，展示区板书小组群学成果及群学后仍旧不懂的问题。

教师到各组巡视，调查学情，将梳理重难点，划分任务。

组长领取大展示的任务，然后进行合理分工，组内进行"预展"。 基础训练

1.给下面的字加上一部分组成新字再组词

豆（ ）（ ) 令（ ）（ ）

寸（ ）（ ） 青（ ）（ ）

2.写出词语的反义词

短--（ ） 老--（ ） 前--（ ）

开--（ ） 慢--（ ） 左--（ ） 拓展训练

积累句子：

虚心使人进步，骄傲使人落后。

我能找出更多的意思相反的词 课后

反思 名言

警句 取人之长，补己之短。