2018-2019学年人教A版必修三2.1感受文化影响(3) 教案
2018-2019学年人教A版必修三2.1感受文化影响(3) 教案第3页

 ③文化差异通过语言、实物和行为举止体现出来

情境三:周末的晚上,国强和Alice去看电影《Sleepless in Seattle 》,回家后他们对电影中主人公关于"爱情和婚姻"的理解上产生了分歧。

国强认为感情是需要深入的了解,双方最好"门当户对",而婚姻更是一种忠诚和责任,一旦结合就要白头到老。

Alice却认为,爱情是一见钟情,主要看缘分和感觉。

请问:国强和Alice两人对"爱情和婚姻"的不同理解蕴含了什么文化道理?

(2)文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。

【教师】多媒体展示图片--盲人摸象

问:如果让你以大象为话题写一篇文章,你如何写文章的题目?你们的文章题目会一样吗?

展示:让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章,德国人写的是《大象的思维》。法国人写的是《大象的情爱》,俄国人写的是《俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象》,中国人写的则是《大象的伦理道德》。

【教师启发】不同环境,不同价值观念,不同文化程度都会影响人们认识一个事物的角度、深度和广度,也会影响人们在实践中行为的选择和目标的确定。人们的思维方式是在社会实践中形成的,一旦形成,就具有方向性,又会反作用于人们的实践活动和认识活动。因此,文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。

情境四:马上就是中国的中秋了,国强的朋友邀请他和Alice两人