2018-2019学年高中数学人教A版选修2-3学案:第一章 计数原理 复习提升课 Word版含解析
2018-2019学年高中数学人教A版选修2-3学案:第一章 计数原理 复习提升课 Word版含解析第3页

【解析】 青蛙不能经过跳1次、2次或4次到达D点,故青蛙的跳法只有下列两种:青蛙跳3次到达D点,有A→B→C→D;A→F→E→D两种跳法;青蛙一共跳5次后停止,那么,前3次的跳法一定不到达D,只能到达B或F.则共有A→F→E→F;A→B→A→F;A→F→A→F;A→B→C→B;A→B→A→B;A→F→A→B这6种跳法,随后两次跳法各有四种,比如由F出发的有F→E→F;F→E→D;F→A→F,F→A→B,共四种,因此5次跳法共6×4=24种,因此共有24+2=26种.

【答案】 26

                     排列组合

[问题展示] (选修2­3 P41复习参考题B组T2)

用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的数,问:

(1)能够组成多少个六位奇数?

(2)能够组成多少个大于201 345的正整数?

【解】 (1)法一:先从1,3,5中选一个排在个位上,有A种方法,再从2,4和1,3,5中剩下的两个数,共4个数中选一个排十万位,有A种方法,剩余的4个数分别排在万位,千位,百位和十位的排法有A种方法,所以能够组成没有重复数字的六位奇数有AAA=3×4×24=288个.

法二:从1,3,5中选一个排在个位上有A种方法,剩下的数排在前五位有A种方法,其中0排在十万位的有A种方法,所以能够组成没有重复数字的六位奇数有A(A-A)=3×(120-24)=288个.

(2)法一:因为201 345是十万位为2的最小六位数,故大于201 345的正整数分四类.

第一类:十万位从3,4,5中选一个,有A种方法.

后五位有A种排法,其没有重复数字的六位数有AA=360个.

第二类:十万位为2,万位从1,3,4,5中选一个有A种方法,后四位有A种排法,其没有重复数字的六位数有AA=96个.

第三类:十万位为2,万位为0,千位从3,4,5中选一个有A种方法,后三位有A种