互学:交流与自学情况。
(1)大戈壁荒凉、寸草不生、贫瘠......
(2)白杨的生长环境十分的恶劣,感受到白杨十分的坚强
(3)指导学生有感情朗读爸爸的话。
群学:再次朗读,深入体会
找自己最喜欢的句子,有感情地读一读、背一背。
三、 达标检测、拓展提升。
1.达标检测
完成两导两练中达标检测部分。
2. 拓展提升:
朗读全文并练习背诵。