４、运用修辞 ５、情景交融

　　济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更美。掩卷细味那淡雅的水墨画浸蕴的"温晴"，更觉神韵。教师总结

六、 课堂作业

　 以"济南的　　　"为题写一篇小作文。

要求：１、填入季节的名称。

2、仔细观察，充分展开联想与想像，抓住景物特征，模仿课文力求做到情景交融。

七、作业安排：

1. 熟读全文并背诵"最妙的是下点小雪......那些小山太秀气"

2. 每人自选一段绘成画。

【板书设计】

　　　　　　　　　　　　　　　　济南的冬天

　　　　　　　　　　　　　　　　 　老舍

　　　一、济南的天气

　　　　 异地之冬　　　北平　　　　伦敦　　　热带

　　　　 （对比）　　　多风　　　　多雾　　　日光毒，响亮

　　　　　　　　　　 （奇迹）　　（怪事）　　（害怕）

　　　　济南的冬天　　无风声　　　无雾响晴　　温情

　　　　引出　　　　　"宝地"（喜爱）

二、冬天的济南

　　济南冬天的山：阳光朗照下的山--暖和、舒适、可爱、充满温情　　（小摇篮）

　　　　　　　　　薄雪覆盖下的山--娇美、秀气　　　　　　　　　　（看护妇、镶银边、穿花衣、害羞）

　　　　　　　　　城外远山-----素淡、雅致　　　　　　　　　　（小水墨画）

　　济南冬天的水：暧--不结冰

　　　　　　　　　绿--温暖多情，富于生机　　　　　　　　　　　　（不忍冻）

　　　　　　　　　活--清亮通透　　　　　　　　　　　　　　　　　（空灵的蓝水晶）

　　　　　　　　　处处围绕"温晴"来写