百川东到海，何时复西归。

　　　　　　　　　　　　　 少壮不努力，老大徒伤悲。

　　A．一、二句表现了植物茂盛的园圃里充满生机。但末尾"晞"字，暗寓着旺盛之中时光将一去不返的微妙意思。

　　B．三、四句写温煦的春天传播着光和热，以德惠恩泽施予万物，从而使大自然呈现出欣欣向荣的景象。

　　C．五、六句写出了大自然的另一面，由盛而衰，由生长而消亡。但其中也暗含第二年春天一到，它们又会蓬勃地生长。

D．七、八两句用百川东流入海不再西归为喻，既将道理加深，也加强了说服力，从表现上是一种"蓄势"，从而水到渠成地用最后两句点出主题。

　　阅读《孔雀东南飞》的前两段，回答6～8题。

　　孔雀东南飞，五里一徘徊。

　　"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。"

　　6．开头两句采用了什么艺术手法？对表达全诗内容有何作用？

________________________，__________________________________________。

7．第二段前边画线的诗句，主要采用了哪种艺术手法？突出了女主人公的什么性格特点？

_________________________，__________________________________________________。

　　8．第二段最后画线的诗句，所表现的女主人公的性格特点是（　　）

A．勤劳　　　　B．温柔　　　　　　C．外柔内刚　　　　　D．坚强持重

答案与提示

1．C　　　2．A　　　3．D（提示：相互，其余是偏指一方）

4．A、C（提示：辞别）　　　5．C（提示：无暗示）　　

6．用了兴的手法；为全诗写下感情的基调，统摄全诗、引起故事的作用