师：掌声鼓励一下。请他说说，他是怎么操作的。

　　生边操作边说

　　师：这样操作后，幻灯片变得......

　　生：漂亮、美观、好看......

　　师：我们也来给文字化化妆，设置自己喜欢的字体格式吧。

　　学生动手操作，教师巡视。

　　（提醒：1、一定要先选定，再操作；2、设置字体格式，可以通过工具栏设置，也可以使用菜单栏里的命令来操作，还可以右击打开快捷菜单，选择里面的"字体"进行设置。）

　　师：刚才老师巡视的时候，发现这位同学的幻灯片制作得不错，一起来欣赏欣赏电子教室展示这位同学的作品

　　师：他的作品，有值得你学习的地方吗？

　　学生自由说

　　师：对他的作品，其他同学有什么建议？

　　学生自由发表意见

　　师相机指出：

①注意内容布均匀

　　 ②副标题得选择段落居右

　（4）放映幻灯片

　　师：同学们刚才的作品，其实就是一张幻灯片。幻灯片做好后，还可以通过放映来观看效果，（板书：放映）

　　师：怎么放映呢？（教师讲解、演示），看完的同学可以动手试一试。

　　学生动手尝试。

　　提醒：单击ESC键就返回到编辑状态了。

　　师：可以使用不同的方法，在小组里互相放映自己的作品。

　　学生在小组内相互放映。

　　师：能说说你是用什么方法放映幻灯片的？边说边操作好不好？

　　师利用电子教室演示 学生边说边操作

　　师：还可以用什么方法来放映？

　　学生自由说

　　师：老师还知道一种放映方法，一起来看。电子教室演示，这是刚才那位同学做的幻灯片，我单击"幻灯片放映"命令，选择"观看放映"，瞧，它后面是什么？

　　生：F5

　　师：按一下试试？按F5同样也可以放映。

　　师边说边用F5放映刚才学生制作的作品

　　师：实际放映时，同学们要学会根据需要进行选择。