北安中学导学案 编号：yuwen2076-2077

年级 学科 设计者 时间 课时 课型 教学平台使用 二年 语文 2 新课 图片、多媒体课件 课题 语文七色光七 学习目标 1、会根据字的不同读音正确组词语。

2、积累带有动物名称的成语和关于刻苦努力方面的名言，并受到启迪和教育。

3、了解徐悲鸿《奔马图》的故事。 重点难点 积累成语、名言，大致理解它们的意思。 环节 学 习 过 程

自主学 习

合作探究

展示交 流

巩固练 习

达标检 测

第一课时

一、学生带着问题去读书，以下学习任务由组长组织完成

　　读拼音，组词语

　　 kōng( ) gān( ) xīng( )

　　空 干 兴

kòng( ) gàn( ) xìng( )

　　 háng( ) fā( ) zhòng( )

　　行 发 重

　　 xíng( ) fà( ) chóng( )

二、学生细读课文，探究以下问题

第一项：练

1、此项练习共有6个多音字。学生先独立完成，再和小组的同学交流，最后全班交流。

2、每个人再写几个自己知道的多音字。

三、小组合作交流展示汇报

第二项：日积月累

1、先观察图画，再自己试着独立完成，然后读一读这些成语。

2、学生质疑。

3、做"成语火车"的游戏。

4、熟读名句，用自己的话说一说句子的意思，教师适当引导启发。

5、交流课前搜集的关于"刻苦努力"的名言、谚语等。

学生独立完成，交流汇报

一、填空

　　1.玉不琢，不成器；人不学，（ ）。

　　2.功到自然（ ）。

二、我会写近义词。（６分）

　　本事-（ ） 快乐-（ ）

　　紧盯-（ ） 忽然-（ ）

　　感激-（ ） 闻名-（ ）

明确本节课的学习任务，对学生的掌握情况进行反馈，以便教师及时矫正。

一、看拼音写词语。

　　Zŭ zhī jīng guò wěi tuō

　　( ) ( ) ( )

　　Zhēn pĭn chōng zú pò jù

　　( ) ( ) ( )

二、辨字组词。

　　网（ ） 技（ ） 拍 （ ）

　　肉（ ） 枝（ ） 伯（ ）

　　鸦（ ） 鹊（ ） 摇（ ）

　　鸡（ ） 鸭（ ） 遥（ ）

三、补充词语。

　　爱不释（ ） 潇（ ）自如 姿（ ）各异

　　一望无（ ） 气势雄（ ） 举世（ ）名

四、选词填空。

　　仍然 突然 竟然

　　1. 上午还是晴空万里，可中午（ ）下起了暴雨。

　　2. 虽然家里生活很富裕，但爷爷（ ）保持着艰苦朴素的作风。

　　3. 丢失的马（ ）自己跑回来了。