提问：那你们知道老师的年龄吗？老师比你们大15岁，那老师的年龄应该怎么算出来？

引导学生用式子来表示老师的年龄，发现其中的规律，并理解用字母来表示同学的年龄和老师的年龄。

老师板书：

同学的年龄（岁） 老师的年龄（岁）

9 9＋15

10 10＋15

11 11＋15

12 12＋15

... ...

a a ＋15

讨论：这里a能表示哪些数？可以表示所有的自然数吗？

让学生明白表示年龄的字母不能表示无限的数，要根据实际情况来判断。（科学家研究得出人最多能活到130岁，人的普通年龄是八九十岁。）

一、 练习拓展

（一） 判断题

(1) b×15的乘号可以省略不写，写成b15 。

(2) 6＋k可以写成 6k 。

(3) 爸爸今年a岁，淘气比爸爸小27，那么淘气的岁数可以用a－27来表示。

（二）填空

（1）淘气每天看故事书18页，看2天一共看（ ）页，看5天一共看（ ）页，看a天一共看（ ）页。

(2)笑笑有20元，买书包用去了b元，还剩（ ）元。

(3)公共汽车上原来有27人，到某个车站后，下去了 x人，又上来了y人，这时候公共汽车上有（ ）人。

(4)1只螃蟹，2个钳子8条腿，爬呀爬呀爬回家；