(1)展台展示。

　 (2)集体反馈。

　　4.根据画面说赛车的前后关系。

　　5.师小结

(三)坐车。

　　1.你认为这趟车到？？的吗？你是怎么知道的?

　　2.动物园这站为什么是红色的？

　　3.从哪里可以看出是开往去??而不是去火车站？

　 4. 动物园前面是哪几站，后面呢?（反馈五句式）

　　5. 从动物园往前坐几站就到了曲江???

四、回顾总结

　　这节课你学到了什么？

五、拓展延伸

　　笑笑给同学们带来了一幅连环画，听听新龟兔赛跑的故事，你能试着讲下去吗？为什么会有这样的结果？

六、布置作业

　　用今天学到的知识说一说身边物体的前后关系。

七、板书设计

前 后

（ ）排在第（ ），它的前面有（ ），

它的后面有（ ）

（ ）在（ ）的前面

（ ）在（ ）的后面