2018-2019学年人教版选修3第3章第1节晶体的常识第1课时教案
2018-2019学年人教版选修3第3章第1节晶体的常识第1课时教案第2页

板书

设计

示意

框图 一、晶体与非晶体

1、晶体与非晶体的本质差异

2、晶体形成的一段途径:

(1)熔融态物质凝固;

(2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华);

(3)溶质从溶液中析出

3、晶体的特点:

(1)有固定的几何外形;

(2)有固定的熔点;

(3)有各向异性。

4、晶体的定义:

质点(分子、离子、原子)在空间有规则地排列成的,具有整齐外型,以多面体出现的固体物质。

教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业) 个人备课 [新课引入]:前面我们讨论过原子结构、分子结构,对于化学键的形成也有了初步的了解,同时也知道组成千万种物质的质点可以是离子、原子或分子。又根据物质在不同温度和压强下,物质主要分为三态:气态、液态和固态,下面我们观察一些固态物质的图片。

[投影]:1、蜡状白磷; 2、黄色的硫磺; 3、紫黑色的碘; 4、高锰酸钾

[讲述]:像上面这一类固体,有着自己有序的排列,我们把它们称为晶体;而像玻璃这一类固体,本身原子排列杂乱无章,称它为非晶体,今天我们的课题就是一起来探究晶体与非晶体的有关知识。

[板书]:一、晶体与非晶体

[板书]:1、晶体与非晶体的本质差异

[提问]:在初中化学中,大家已学过晶体与非晶体,你知道它们之间有没有差异?

[回答]:学生:晶体有固定熔点,而非晶体无固定熔点。

[讲解]:晶体有固定熔点,而非晶体无固定熔点,这只是晶体与非晶体的表观现象,那么他们在本质上有哪些差异呢?

[投影] 晶体与非晶体的本质差异

自范性 微观结构 晶体 有 原子在三维空间里呈周期性有序排列 非晶体 没有 原子排列相对无序 [板书]:自范性:晶体能自发性地呈现多面体外形的性质。

[解释]:所谓自范性即"自发"进行,但这里得注意,"自发"过程的实现仍需一定的条件。

例如:水能自发地从高处流向低处,但不打开拦截水流的闸门,水库里的水不能下泻。

[板书]:注意:自范性需要一定的条件,其中最重要的条件是晶体的生长速率适当。

[投影]:通过影片播放出,同样是熔融态的二氧化硅,快速的冷却得到玛瑙,而缓慢冷却得到水晶过程。

[设问]:那么得到晶体的途径,除了用上述的冷却的方法,还有没有其它途径呢?你能列举哪些?

[板书]:2、晶体形成的一段途径:

(1)熔融态物质凝固;

(2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华);

(3)溶质从溶液中析出。

[投影图片]:1、从熔融态结晶出来的硫晶体;

2、凝华得到的碘晶体;

3、从硫酸铜饱和溶液中析出的硫酸铜晶体。

[探究实验]:完成教材实验3-1,请同学们认真观察,并提问同学观察到什么现象。

[回答]:首先碘升华,然后在表面皿下面出现碘的固体。

[讲解]:事实上,这里提到的固体就是凝华得到的碘晶体。

[过渡]:许多固体的粉末用肉眼是看不见晶体的,但我们可以借助于显微镜观察,这也证

明固体粉末仍是晶体,只不过晶粒太小了!

[投影]:晶体二氧化硅和非晶体二氧化硅的示意图

[提问]:小组讨论,通过比较,可以得出什么样结论。

[回答]:晶体的原子排列有序,而非晶体则不是。

[讲述]:从本质上来说,晶体的自范性是晶体中粒子在微观空间里所呈的现周期性。

[讲述]:通过前面对晶体与非晶体的讨论,现在我们来总结一下,晶体有哪些特点:

[板书]:3、晶体的特点:

(1)有固定的几何外形;

(2)有固定的熔点;

(3)有各向异性。

[解析]:对于同一幅图案来说,从不同的方向审视,也会产生不同的感受,那么对于晶体来说,许多物理性质:如硬度、导热性、光学性质等,因研究角度不同而产生差异,即为各向异性。

例如:蓝晶石(Al2O3·SiO2)在不同方向上的硬度不同;石墨在与层垂直的方向上的导电率与层平行的方向上的导电率1∕104。

[小结]:可以根据晶体特点区别某一固体属于晶体还是非晶体。然而,得出区别晶体与非晶体最可靠的方法是利用x-射线衍射实验。

[提问]:通过这节课的学习,现在请你用一句话来定义晶体,应该怎么说?

[回答]:学生1、内部原子有规律的排列的物质;

学生2、内部原子有规律的排列,且外观为多面体的固体物质。

[板书]:4、晶体的定义:

质点(分子、离子、原子)在空间有规则地排列成的,具有整齐外型,以多面体出现的固体物质。

随堂作业:

1、下列关于晶体与非晶体的说法正确的是:( )

A、 晶体一定比非晶体的熔点高

B、 晶体有自范性但排列无序

C、 非晶体无自范性而且排列无序

D、 固体SiO2一定是晶体

2、区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是:( )

A、 熔沸点

B、 硬度

C、 颜色

D、 x-射线衍射实验

3、在我们的生活中遇到许多固体,通过今天这节课的学习,我们知道固体可以分为晶体与非晶体。请你举出常见的晶体与非晶体的实例。

答案:1、C;2、D;3、晶体:玛瑙、水晶、硫晶体等等;非晶体玻璃、水泥等等。

课外作业:

1、下列不属于晶体的特点是:( )

A、 一定有固定的几何外形

B、 一定有各向异性

C、 一定有固定的熔点

D、 一定是无色透明的固体

2、下列过程可以得到晶体的有:( )

A、 对NaCl饱和溶液降温,所得到的固体

B、 气态H2O冷却为液态,然后再冷却成的固态

C、 熔融的KNO3冷却后所得的固体

D、 将液态的玻璃冷却成所得到的固体

3、晶体具有各向异性。如蓝晶石(Al2O3·SiO2)在不同方向上的硬度不同;又如石墨在与层垂直的方向上的导电率与层平行的方向上的导电率1∕104。晶体的各向异性主要表现在是:( )

①硬度 ②导热性 ③导电性 ④光学性质

A、①③ B、②④ C、①②③ D、①②③④

4、一些不法商人制造假宝石来牟取暴利,你能否根据晶体物理性质的各向异性的特点,列举出一些可能有效鉴别假宝石的方法?

答案:1、D;2、AC;3、D;