2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:第四章问题研究-我的家乡怎样发展 教案2
2019-2020学年人教版高中地理必修3教案:第四章问题研究-我的家乡怎样发展  教案2第3页

  二、调查方式

  综述:主要采用实地访问、走访专家、图书查阅、网上信息查询的方式相互综合进行。

  实地访问:对景区、管理机构、当地旅游局进行实地走访。通过访问专家、听取介绍、实地感受获得了相当多的第一手资料。

  走访专家:

  1.×××

  2.×××

  资料来源:

  1.网站

  2.图书查询:本校图书馆、×××景区售票处

  三、研究过程

  第一阶段:2001.2.7~2001.3.31选定课题,确定人员及分工

  第二阶段:2001.4.23~2001.5.7经过调查确定研究的子课题

  第三阶段:2001.5.14~2001.5.19正式开题

  第四阶段:2001.5.21~2001.5.30实地考察

  第五阶段:2001.6.4~2001.6.19整理资料,提出建议,预备结题

  四、结论篇

  (一)环境条件

  1.地理位置与交通概况

  2.历史发展概况

  3.外部环境的感观印象

  (二)开发的背景与筹建过程

  (三)发展现状对比

  1.文化内涵展示的侧重点--文化主题方面

  2.规划设计与建筑特色

  3.著名景点

  4.名人资源

  5.民风民俗

  6.目前管理方式与运作情况对比

  7.资源开发程度

  8.游客情况对比

  9.对外影响与社会效益对比

  10.配套设施和旅游服务对比

11.权威评定