Eg:good luck for the future .from xiao yong.Thank you,Xiao yong

四、学唱英文歌曲

五、作业

熟读课文

板书设计

Unit2 Wishing you happiness every day.

1.Best wishes to you!

2. Good luck to you!

3. You are my best friend!

教学反思:

第3课时

教学内容

Review Module9

教学目标

一、知识与技能

　　1. 巩固本课的四会单词，学习短语。

　　2.能听说读写本课的重点句子。

　　3.复习和运用现在进行时。

　　二、过程与方法

　　培养学生能听懂并能口头运用以上语句进行谈论对话的能力。

三、情感、态度与价值观

培养学生学习英语的兴趣。

教学重点：会用英语祝福语向对方表达祝福。

教学难点：能听说读写本课的重点句子。

教学准备

录音机、录音带、卡片

教学过程

一、复习导入

1.look,listen and say.

2.say good wished to your friends.

二、新授

（1）让学生在课文中找出用英语祝福对方的表达。