人教版(新)小学语文六年级下册《和田的维吾尔》教学设计
人教版(新)小学语文六年级下册《和田的维吾尔》教学设计第2页



  1、多媒体课件;

  2、布置学生查阅资料,了解新疆的风土人情。

一、 创设情景,激情导入:

  1、同学们,你们了解"丝绸之路"吗?

  2、介绍维吾尔族:

  维吾尔族总人口达987万人(2009年),其中新疆维吾尔自治区的维吾尔族共计941.3796万人(2006年),约占新疆总人口的46%。维吾尔族以农业为主,种植棉花、小麦、玉米、水稻等农作物。此外还擅长园林艺术。维吾尔族是一个多源民族,最主要的来源有两支:一支是来自蒙古草原的回纥人,另一支是南疆绿洲上的土著居民。这两部分人于公元840年大规模汇合,至16世纪初完全融合完成。在漫长的历史发展过程中,维吾尔族人民用勤劳和智慧创造了优秀的文化,有着独特的民族风情。

  3、作者简历:

  权鹏飞,男,陕西白水县人,出生于1963年,毕业于太原理工大学。《新疆日报》通讯员,从事文学创作十五年来,发表新闻、文学、摄影作品500余篇幅。曾获新疆第八届、第九届"新疆新闻奖"。2006年初,编辑出版的旅游画册《尼雅似梦·民丰如歌》在首届新疆外宣品评比中获三等奖。 系列散文《和田的维吾尔》被认为是最具实力的一篇佳作。

二、初读课文,扫清障碍:

  1、学生自读课文,注意读准字音,读通句子。把感觉难读或自己喜欢的句子多读几遍。

  2、检查自学情况

出示词语,全班齐读。