3. 请学生阅读学生用书p.5第二部分的短文判断老矿工对琥珀屋下落的描述是事实还是观点，并说明理由。

注：两段短文中的几个生词trial, evidence, explode, entrance都可以请学生根据上下文猜出词义。

设计意图：通过找读关键词和相同问题快速搜寻所需信息；通过做相关练习，巩固区分事实与观点的方法，并学会灵活运用，同时也为后面步骤中的听力和口语活动做好准备。

步骤二 听力

1. 请学生听第一段听力材料并完成下面三道题。

1) 请学生先看一遍PPT上的要求，浏览一下需要填写的内容，然后听一遍听力材料，填写缺少的信息。

3) 请学生先浏览下面的表格内容，再听一至两遍第一段听力材料，并完成下面的表格。听力结束后，教师可选几名学生说出答案，如果有错误，教师或其他学生纠正。