山西省高平市特立中学高中语文必修一 第三专题 想北平第二课时 导学案
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3、作者描写了北平哪些景物,为什么不选北京的名胜来写而选这些普通的景物,表现了作者什么情感?

4、老舍为何要写北京的物产、北京平民的日常生活?

5、体会最后一句话的深层含义。

6、 概括本文主题。

7、总结本文的写作特色

二、 迁移运用

散文中的以小见大

"大处着眼,小处落笔""一枝一叶总关情"。作者要表现对北平"说不出"的母亲般的爱,却没有选取北平众多的景点,而是落笔于细小的事物"老城墙""小蝌蚪"牵牛花""青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜""沙果、海棠""玉李""什刹海的蜻蜓",家家都有的"院子"等等,这些生活中司空见惯的平民物产在老舍笔下为北平增光添彩,达到了"每一细小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平"的效果,将"我"和"北平"融为一体,从而表达了真挚深沉的故乡之思。

请借鉴老舍先生的这种以小见大的写法,从自己身边的普通事物人手,以"家"为话题写一篇短文,表达你对家的理解和思念。300字左右。

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