2018-2019学年人教版必修1 实验:探究小车速度随时间变化的规律 第1课时 学案
2018-2019学年人教版必修1  实验:探究小车速度随时间变化的规律  第1课时  学案第2页

  计时起点(0点),每5个点取1个计数点(相邻计数点的时间间隔为T)进行测量(如图所示,相邻两计数点中还有4个计时点)。

  

  2.计算各计数点的瞬时速度,如图中打点6时的速度v6=_______。

  3.把各数据填入自己设计的表格。学科=网

  4.作小车运动的v-t图象。以速度v为纵轴、时间t为横轴建立坐标系,根据表中v、t数据在坐标系中描点,观察点的分布规律,然后用一条曲线(包括直线)"拟合"这些点作出小车运动的v-t图象。

  5.分析小车速度随时间的变化规律。

交流 刻度尺 打点计时器 接通电源 释放小车

  一、基本实验要求

  【例题1】在测定匀变速直线运动加速度的实验中,将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上:_____________。

  A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带;

  B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路;

  C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码;

  D.断开电源,取下纸带;

  E.将平板有定滑轮的一端伸出桌外;

  F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;

  G.换上新的纸带,再重复做两三次。

  参考答案:EBFCADG

  二、规律方法总结

  1.数据处理

  (1)目的:通过纸带求解运动的加速度和瞬时速度,确定物体的运动性质等。

  (2)处理的方法

①分析物体的运动性质--测量相邻计数点间的距离,计算相邻计数点距离之差,看其是否为常数