《ɑ o e》名师教案

　　教学目标：

　　1、学会ɑ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。

　　2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的ɑ、o、e的音。读准o的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声。

　　3、认识四线格，学习在四线格里书写ɑ、o、e。

　　教学重点：

　　1、学会ɑ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。

　　2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的ɑ、o、e的音。

　　教学难点：

　　读准o的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声。

　　教学时间：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、创设情境，导入新课。

　　1、小朋友，今天我们将要进入一个神奇的国度，那就是拼音王国。你们想不想去？可是国王说了，想走进拼音王国的大门，要先回答一个问题：学好拼音有什么用处？你们刚刚结束幼儿园的生活，来到学校读书学习，成为一名光荣的小学生了，面对一个个不认识的字，你们别急，给它们戴上小帽子，你就认识了，这些小帽子就是汉语拼音，汉语拼音的作用可大了，它可以帮助我们识字、学习普通话、查字典，还能帮助我们用电脑打字呢！

　　2、过渡：汉语拼音的作用这么大，所以我们一定要学好它。今天，我们就来学习汉语拼音的第一课。

　　3、引导学生看教材：仔细观察图片，说一说：你从图中观察到了什么？

　　二、学习单韵母ɑ的读法和写法。

　　1、图中的小姑娘在干什么？小姑娘在张大嘴巴唱歌，张大嘴巴ɑɑɑ，从而引出我们今天要学习的第一个单韵母ɑ。

2、教师示范发ɑ的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范。嘴