平均分

主备教师 康培林

教学内容：课本p8例1

教学目标：1.理解平均分的含义

2.会判断那种分法是平均分。

教学重点：理解掌握平均分的含义，方法。

教学难点：理解掌握平均分的含义，方法。

教具准备：课件 小黑板

教学过程：

　　一、引入课题 目标导学（2分钟左右）

1.引入课题

（1）今天老师给你们带来了一些小礼物。老师要送给你们。请动手把糖果分给小组里的每一位同学，要求把糖果分完。

（2）各小组动手操作

（3）各小组汇报情况，教师板书。

2.出示目标

（1）理解平均分的含义

（2）会判断那种分法是平均分。

二、自主学习 合作探究 （28分钟左右）

1.学生自学（8分钟）

　　自学指导：

（1）同学们看课本例1说说哪些组是平均分，哪些组不是平均分。