人教版历史公开课《第18课:科学技术的成就》教学设计教案
人教版历史公开课《第18课:科学技术的成就》教学设计教案第2页

  钱学森(左一)和邓稼先(左二)

  2.教师提问:两位科学家对我国哪一方面的进步作出了巨大的贡献?

  提示:国防科技。

  3.学生分组找出:在新中国成立后在国防科技这一领域取得的成就。

  提示:1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功;1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行实验成功;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星--东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

  4.教师提问:新中国几乎是在一穷二白的基础上研制出"两弹一星"的,这与邓稼先、钱学森等科学家的奋斗是离不开的,我们应该从他们身上学习哪些精神呢?

  提示:艰苦奋斗、爱国敬业、甘于奉献,严谨细致,团结协作、敢于创新等。

  5.引导学生回答:取得这些成就的历史意义。

  提示:极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神;它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。

  6.图片展示:杨利伟走出神舟五号

  7.请同学们看课本,说说:改革开放后在航天上取得的成就。

  提示:1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成实验;2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家;2008年9月,翟志刚完成出舱任务,实现了太空行走。

  目标导学二:杂交水稻与青蒿素

  1.图片展示:

  

      袁隆平           屠呦呦

  2.教师简要介绍:袁隆平和屠呦呦的科研经历。

  3.提出问题:袁隆平研制成功"籼型杂交水稻"的社会意义?

  提示:为解决我国的吃饭问题和保障我国粮食安全作出了巨大贡献。对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。

  4.教师指出:为此袁隆平成为获得我国第一个特等发明奖的人;他还荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,被称为"杂交水稻之父"。

  5.教师提问:屠呦呦发现的青蒿素有什么医学价值?

  提示:青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。

  6.教师指出:2015年,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

  目标导学三:文化事业的发展

  1.请同学们阅读课本第94页"文化事业的发展"的内容,回答:我国指导文艺工作的方针是什么?我国在文艺上取得了哪些成就?

  提示(1):方针是"百花齐放""百家争鸣"。

提示(2):小说《红岩》《青春之歌》;话剧《茶馆》;舞蹈史诗《东方红》;电影《英雄儿女》;2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。