一、 热
身
活
动
二、导
入
三、 新知
呈现
四、 总结
五、作业
一、 热身活动
二、 导入
观看课件,快速说出单词(个别,集体)
三、新知呈现
词汇学习(个人展示,齐读,小组读)
词汇练习
1、 教师大声说单词,学生小声说,或教师小声说,学生大声说。(集体)
2、 看口型猜单词(个别呈现)
3、 图片单词配对。(个别展示)
4、 chant
5、词型I have got 的学习
(1)、词组学习(跟读、个人展示、小组齐读、小老师教读。)
(2)句子:"I have got a T-shirt"操练
3、游戏:传递单词卡,音乐停,学生用I have got a ...说话。
4、句子竞赛
操练句型
师生对话
生生对话
吟唱chant
完成调查表(小组活动)
四、 总结
回顾所学内容,齐读板书(全体活动)
五、作业
1、抄写单词
2、口语作业:两人小组操练句型I have got ....和"Have you got ...?