免费下载浙教版七年级上册科学《1.5科学探究》教学设计教案
免费下载浙教版七年级上册科学《1.5科学探究》教学设计教案第5页



科学探究室活动记录

活动时间 班长签字 活动地点 科学探究室 辅导老师 主题 带电的气球

活动内容 每组准备材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张

教师示范操作后学生四人一组操作:

1 将两个气球分别充气并在口上打结。

2 用线将两个气球连接起来。

3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。

4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。

5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。

教师讲解:

1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。

2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?