长春版小学语文五年级上册《春望》教学设计
长春版小学语文五年级上册《春望》教学设计第4页

 2 "恨别鸟惊心"里的"别"是什么意思呢?

师:他跟谁分别?跟亲人分别不是很平常的吗,怎么跟亲人分别,听到鸟叫会心惊肉跳呢?

(战乱当中,不知道哪一天诗人杜甫就会被叛军杀害,这里的别可不是一般的分别,有可能是生离死别,有可能就是永别.)

   谁再来读读34句.修改自己的诗意批注在诗上。

(4)理解5、6句。

  1在这样动荡的年代,在这样"恨别鸟惊心"的年代,诗人最盼望的是什么?请男同学齐读5、6句。(全体男生大声朗读)

  2谁来说说这两句的意思?

3一封薄薄的家书怎么能说值万两黄金呢?我不理解谁能帮帮我.

4一封家书可以让亲人知道我还平安,还健在,亲人的生命是胜过万两黄金的. "家书抵万金"是表达人们久盼亲人而音信不至的诗句也是流传千古的名句。

指读56句.修改诗意批注在书上.

(5)学习7、8句

  1诗人盼啊盼,他多么希望战乱早日平复,他多么希望能够得到一封报平安的家书啊。他盼望到了什么程度呢?齐读最后两句。

2这两句什么意思?

3 课件出示图:古代的男人和女人的头发都是盘在头上,然后戴一个帽子,是用发簪把帽子和头发别在一起的。是什么原因使诗人的头发稀少连发簪都别不住头发和帽子了。

4诗人为国家而担忧,为亲人的离别而忧愁,"白头搔更短,浑欲不