1）握手，表示什么？（友好、亲热）21世纪教育网

在这里，蒙古人民和客人是怎样握手？(握住不散、握手再握手、边握边说边笑)

2）他们都可能说些什么呢？（你好、欢迎你们、不客气，我们是一家人）

对呀，就像作者说的那样：语言不同，心却是相通的，大家都有一共同的心愿,那就是民族团结互助。

D、不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部们向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们举杯......2·1·c·n·j·y

1）热情好客的蒙古族人民总是用好酒好肉、载歌载舞招待最尊贵的客人。作为客人的老舍和他同行的人，也都热情的回敬。

2）这样热闹的场面，让你想到了你见过的哪些场面？（过节，一家团圆）

是啊，此时，蒙汉两族人民多像一个合睦的大家庭啊！

三、拓展延伸

正像作者说的那样：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

2、如果我就是蒙族同胞，我来到美丽的文登观光旅游，你们会怎样招待我？

感受到你们的热情，我非常感动，临别之际，站在召文台前，我由衷地说：蒙汉情深何忍别，召文台下话斜阳。

3、其实，不仅蒙古族与汉族两族人民感情深厚，全国五十六个民族也一样团结互助，感情深厚（播放《爱我中华》），会唱的同学跟着唱。

四、总结全文，布置作业

跟随着老舍先生，我们一起领略了草原的迷人景色，感受了蒙汉两族人民的深情厚谊。课后同学们可以把自己感受深的段落和语句积累下来。

五、板书设计：

风光美