教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导
入
播放《红河谷》片断
听讲 理解
激发求知热情
并思考这部电影说明了什么问题?
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互
动
探
究
可爱的祖国
壮丽的河山
悠久的历史
灿烂的文化
指导看书的方法,用笔写下关键的字词
刚才同学们回答的很好,你还能举出哪些典型事例吗?
请同学们结合刚才的事例,归纳一下什么是热爱社会主义祖国?
对于我们青少年来说,热爱社会主义祖国的表现有哪些呢?
指导学生结合自身实际
注意捕捉有效信息并适当板书
选取典型事例进行讨论,。
设计问题,以引导学生引起对热爱社会主义祖国作用的重视。
这不是热爱社会主义祖国,它不利于培养我们的热爱社会主义祖国的品德,那么你认为热爱社会主义祖国有哪些重要作用呢?
要求学生结合事例说出它的作用。
师重点讲解热爱社会主义祖国的作用,继续设置问题
学生尝试回答
举例:身边有哪些热爱社会主义祖国的典型事例
结合事例深入思考
小组讨论对问题进行探究归纳
回答
思考回答
从反面举例:我们生活中哪些现象不属于热爱社会主义祖国
你有过类似的事情吗?
发表对此事的看法
紧跟教师的思路
并进行积极的思考
结合事例分析自立热爱社会主义祖国的作用
将自己的发言提纲记录的纸上,以训练自己发言的条理性。
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