第四单元 分一分与除法
教学目标:1、初步体验除法运算与生活实际的密切关系。
2、通过分一分的活动,培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括
能力。
3、结合具体情境让学生体会除法的意义。
4、学会用2~5的乘法口诀求商,体会乘、除法的互逆关系。
5、能用除法解决一些简单的实际问题。
知识技能目标:1、结合具体情境,体会四则运算的意义。
2、能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法,会口算百以内的加减法。
3、经历与他人交流各自算法的过程。
4、能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。
教学重点:1、建立等分与除法的联系。
2、会用2~5的乘法口诀求商,体会乘法与除法之间的联系。
3、利用除法解决简单的实际问题。
教学难点:1、会用2~5的乘法口诀求商。
2、利用除法解决简单的实际问题。
教学课时:13课时
第一课时 分桃子(新授)
教学内容:初步体会平均分
教学目标:1、让学生初步体验平均分的过程。
2、激发学生的好奇心和求知欲
3、培养学生的动手能力与合作学习的能力。
教学重点:让学生充分感知分的过程。
教学难点:让学生初步体验平均分的过程。
教学准备:猴子分桃图、小圆片、 投影片
教学过程:一、创设情境 激发兴趣