小组合作根据课文内容完成表格内容。

3、小组代表交流，集体订正，教师点评并课件演示引导整体回顾、小结。

（二) 看一看，说一说

1、教师提出学习要求:观察"口语交际"部分的三幅图片，小组内交流说说你看到了什么？

2、学生四人一小组进行观察"口语交际"部分的插图，小组内用"我看到了......"句型交流自己看到的内容。

3、教师课件出示"口语交际"中的图片，小组代表向大家介绍，其他小组点评补充。

4、教师点评，引导小结

（三）活动：你发现了什么?

1、教师课件出示图片，学生观察先同桌交流在图片中的发现。

2、教师指名学生反馈，其他学生倾听并补充。

3、教师点评。

（四）游戏：找不同

1、教师引言引入游戏，揭示游戏规则：观察图片小组抢答，说对得一分，说错不得分，积分最多的小组获胜。

2、教师小结游戏，奖励获胜组。

三、小结

写一写：同学们，这节课你们过得开心吗？在课堂上你们都经历了些什么？有什么感受？请把你想说的话写出来